Элективные Курсы По Математике 10 Класс

 
  1. Элективный Курс По Математике 10 Класс Решение Нестандартных Задач

Элективный курс по математике 10 класс. Успейте воспользоваться скидками до 70% на курсы «Инфоурок». Найдите подходящий для Вас курс. Рабочая программа Элективный курс 'Практикум по математике' 10 класс. На этой странице вы можете посмотреть и скачать Элективный курс по математике 'Практикум.

Математика, 10-11 класс, Программа элективного курса, Подготовка к ГИА в форме ЕГЭ, 2010. Курс «Подготовка к государственной (итоговой) аттестации по математике в форме ЕГЭ» предназначен для учащихся 10-11 класса, ориентированных на успешную сдачу экзамена по математике за курс среднего (полного) общего образования. Цель курса – индивидуально-ориентированная подготовка учащихся 10-11 класса к государственной (итоговой) аттестации по математике в форме ЕГЭ. Программа разработана на основе Кодификатора требований к уровню подготовки выпускников по математике для составления КИМ ЕГЭ 2010 года, с учетом уровня подготовленности учащихся. Пояснительная записка. Курс рассчитан на два года обучения: 10 класс 1 час в неделю (34 ч) и 11 класс 1 час в неделю (34 ч).

Формы проведения занятий включают в себя мини-лекции, практикумы, тренинги, тестовый контроль. Занятия строятся с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, их темпа восприятия и уровня усвоения материала. Процесс обучения по данной программе рекомендуется строить на ряде методических принципов: 1. Принцип регулярности. Основная работа происходит не в классе на совместных занятиях, а дома, индивидуально.

Обязанности Арендодателя: 6.2.1. Как составить договор аренды оборудования. За собственный счет устранять неисправности и поломки имущества.

Полноценная работа невозможна без достаточно большого количества часов, посвященных работе над заданиями. При этом лучше заниматься понемногу (0,5 часа ежедневно), но часто, чем раз в неделю и помногу часов.

Принцип параллельности. Несмотря на то, что темы в программе разбиты на отдельные главы, было бы совершенно неправильно изучать эти темы последовательно, одну за другой. Следует постоянно держать в поле зрения две-три темы, которые желательно изучать параллельно.

Принцип вариативности. Очень полезно на примере одного задания рассмотреть различные приемы и методы решения, а затем сравнить получившиеся решения с различных точек зрения: стандартность и оригинальность, объем вычислительной и объяснительной работы. Принцип самоконтроля.

Класс

Большинство людей склонны прощать себе небольшие ошибки. Школьники не исключение. Проявлением этого недостатка, имеющего большие последствия на экзамене, является привычка подстраиваться под ответ. Регулярный и систематический анализ своих ошибок и неудач должен быть непременным элементом самостоятельной работы. Принцип быстрого повторения.

По мере накопления изученных тем следует просматривать и некоторым образом раскладывать по полочкам образовавшийся теоретический и практический архив примерно по следующей схеме: это задание простое – я его без труда решил в свое время и сейчас вижу весь путь решения от начала и до конца. Это задание потруднее – я его в свое время не решил (решил с трудом, нашел правильный ход решения, но запутался в вычислениях), но хорошо помню его решение, данное учителем. И, наконец, это задание я не решил, объяснение вроде бы понял, но сейчас не могу восстановить в своей памяти. Надо разобраться в своих записях или же спросить об этом задании учителя. Принцип моделирования ситуации.

Элективный Курс По Математике 10 Класс Решение Нестандартных Задач

Полезно моделировать критические ситуации, которые могут возникнуть на экзамене, и отрабатывать стереотипы поведения.